차곡차곡 쌓아가는 일상

영어 교육이란 영어를 학습하고 습득하는 과정을 의미한다. 영어는 현대 세계에서 가장 널리 사용되는 언어 중 하나이며, 국제 커뮤니케이션, 학문, 비즈니스 등 다양한 분야에서 중요한 역할을 한다. 영어 교육은 이러한 이유로 전 세계적으로 중요한 교육 과정으로 간주하고 있다. 영어 교육은 언어의 기초부터 시작하여 읽기, 쓰기, 말하기, 듣기 등의 기술을 개발하고 강화하는 방법과 전략을 포함하고 있다. 그리고 다양한 교육 방법과 도구를 사용하여 학습자들이 언어를 이해하고 사용할 수 있는 능력을 키우는 것이 교육의 목표라고 할 수 있다. 영어 교육은 주로 다음과 같이 구성되어 있다. 어휘 및 문법: 영어 단어와 문법 규칙을 학습하여 문장을 구성하고 의사소통을 할 수 있도록 한다. 독해와 작문: 다양한 텍스트를 ..

모국어가 확립되고 나서 영어를 배워야 하지 않을까 괴테는 아래와 같이 말했다. 외국어를 모르는 사람은 모국어도 제대로 알지 못한다. 하나 이상의 외국어를 모른다면 진정으로 모국어를 이해할 수 없다. 진보 교육을 추구하는 유대인 출신의 러시아 심리학자가 있었다. 그는 십 년도 안 되는 기간에 특수교육부터 외국어교육학까지 250여 편의 글을 쓰고, 38세라는 젊은 나이에 결핵을 사망했다. '심리학의 모차르트'라 불리는 레프 세묘노비치 비고츠키가 바로 그의 이름이다. 비고츠키는 '외국어 발달 과정과 모국어 발달 과정은 매우 다르지만 두 발달 과정에 공통점이 많고 근본적으로는 단일한 과정을 따르고 있다'라는 의미 있는 말을 했다. 즉 외국어와 모국어는 단일한 발달 과정을 따르고 있으며 단지 언어의 형태만 다르다..

아이는 어린 시기에 노출된 언어를 보다 쉽고 빠르게 습득한다. 사실 어린이가 조기에 목표언어에 노출되어 그 언어를 사용하는 것을 보면 그들은 천재라는 생각이 든다. 비록 지능이 낮더라도 신체적인 장애가 있는 게 아니면 모두 말을 할 수 있다. 이런저런 이유로 많은 언어학자들은 인간은 선천적으로 언어능력을 타고났다고 믿는다. 또 어린아이를 데리고 유학이나 다른 나라에서 장기간 거주한 사람을 보면 어른은 엄청난 시간과 노력을 기울였어도 불구하고 유치원이나 외국인 도우미에게 자란 아이들보다 외국어 구사 능력이 떨어지는 경우가 많다. 이유를 규명하기 어렵겠지만 어린아이들은 언어를 배우는 능력이 어른보다 잘 갖추어져 있다고 볼 수 있다. 이런 현상을 노암 촘스키는 언어습득 장치로 제시하며 인간이 유전적인 인자(g..